為進一步提高我校學生心理健康水平,豐富學生的校園文化生活,加大心理健康教育的宣傳力度,讓每一位教師、家長和學生都一起來關注心理健康,倡導“只有愛自己,才能愛別人;只有愛自己,才能讓別人更好地愛你”的生活理念,我校以“5.25”全國大學生心理健康行動日為契機,開展了“關注心理健康 做陽光少年”心理健康教育系列活動。
首先,學校舉行“陽光成長”心理健康教育主題升旗儀式,五年三班王依晨、張可欣兩名同學做題為《關注健康心理,擁有陽光心態》國旗下發言,她們為同學們帶來四把心理疏導的金鑰匙:一是悅納自己,接受自己;二是正視現實,勇于解決問題;三是樂于交往,保持和諧的人際關系;四是情緒穩定,遵從內心真實的情感。
接著各班以“陽光心態,快樂成長”為主題開展主題班會活動。主題班會上,班主任向學生介紹了常見的心理疾病及其處理方法,如遇到煩惱、人際交往、情緒調節等,學生了解了更多的關于心理健康方面的知識。
最后各位班主任針對本班學生心理健康狀況,分別召開了家庭教育心理知識講座,為家長普及心理健康教育知識,引導和幫助學生家長樹立正確的教育觀,為家長提供促進孩子健康發展的指導意見,與家長一起共同實施心理健康教育。各位班主任老師以幽默生動的語言和豐富的實踐案例,與家長們進行交流互動,詳細解析了小學生在學習、生活、青春期中存在的心理問題以及解決的方法和途徑,讓家長們懂得了平時要真正了解孩子,要多從孩子的心理出發,站在孩子的角度想問題做事情。
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